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Neuestes aus der bayerischen MINT-Welt und darüber hinaus ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏
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Liebe Leserinnen und Leser,
Liebe Leserin, lieber Leser,
2026 ist ein starkes Jahr für MINT. Auf Bundes- und Landesebene und in den MINT-Regionen werden klare Zeichen für die Stärkung der außerschulischen MINT-Bildung gesetzt.
Das zeigt sich unter anderem in der Erweiterung unseres MINT-Regionen-Netzwerks, der intensiveren Zusammenarbeit zwischen den MINT-Regionen sowie dem Ausbau der Kooperationen auf Bundesebene.
Und eines ist sicher: Das Jahr hält noch viele weitere spannende Entwicklungen bereit.
orange-blaue Grüße
Susanne Knotzer und Petra Scheuermayer
Referentinnen MINTraum bayern |
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Wie durch regionale Netzwerke landesweit Wirkung entsteht
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MINTraum bayern: In Bayern wird seit 14 Jahren gezielt daran gearbeitet, regionale MINT-Netzwerke zu gründen und zu stärken. Wie das bayernweite Netzwerk entstanden ist, was sich seit Gründung der Landeskoordinierungsstelle getan hat und welche Hürden es bis zu einer flächendeckenden Vernetzungsstruktur für MINT-Bildung noch gibt, verrät IJF-Geschäftsführer und MINTraum-Leiter Christoph Petschenka im Gespräch.
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7. Netzwerktreffen MINTraum bayern
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Bayerische MINT-Regionen stärken Zusammenarbeit für die Zukunft der MINT-Bildung
Gemeinsam Ideen entwickeln, voneinander lernen und die Zukunft außerschulischer MINT-Bildung gestalten: 35 Vertreter*innen der bayerischen MINT-Regionen trafen sich am 19. und 20. Mai 2026 in Deggendorf zu ihrem Netzwerktreffen. Neben kollegialem Austausch zu Best Practices und Projekten stand diesmal die Vorbereitung auf den 1. bayerischen MINT-Gipfel im Fokus der zweitägigen Veranstaltung.
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IJF verbindet Nachhaltigkeit und MINT-Bildung in einem innovativen Planspiel
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Wenn Technik auf Verantwortung trifft, wird aus MINT-Bildung Zukunftsgestaltung: Die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher zeigt, wie junge Menschen technologische Entwicklungen kritisch und verantwortungsvoll mitdenken.
Dafür wurde im Rahmen eines neuen Projekts ein innovatives Planspiel entwickelt, das im Rahmen eines Kick-off-Termins jetzt erstmals öffentlich vorgestellt wurde.
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Neues aus den MINT-Regionen
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Startschuss für MINT-Region Bamberg
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Neue MINT-Region Bamberg: Nachhaltige Strukturen erfolgreich etabliert Das Netzwerk der MINT-Regionen in Bayern wächst weiter: Mit der Gründung der MINT-Region Bamberg füllt sich ein weiterer weißer Fleck auf unserer Landkarte im MINTraum bayern. Besonders bemerkenswert ist der Weg dorthin – aus dem vom Bund geförderten, aber zeitlich befristeten MINT-Cluster MINTmobil ist vor Ort eine dauerhaft getragene Netzwerkstruktur entstanden. Gemeinsam mit Stadt und Landkreis setzt die Region künftig auf stabile Kooperationen und eine engagierte Vernetzung für außerschulische MINT-Bildung.
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Pop-up Science Center Freising
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Positive Zwischenbilanz beim „Empfang der Neugier“ im curiocity Pop-up Science Center in Freising
Schirmherrschaft offiziell übergeben – bereits über 5.000 Besucher:innen seit Eröffnung
Gäste aus Politik, Bildung, Wirtschaft und Gesellschaft des Landkreises Freising nahmen am „Empfang der Neugier“ im curiocity Pop-up Science Center in der Freisinger Innenstadt teil. Im Mittelpunkt: Die offizielle Übergabe der curiocity…
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Länderbeirat - MINT mit Weitblick
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MINT-Mitmachmessen für die Berufs-& Studienorientierung
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MINT zum Anfassen: Mitmachmessen begeistern junge Menschen
Moderne MINT-Mitmachmessen zeigen, dass Technik kreativ, spielerisch und überraschend sein kann. Besucher*innen bauen Roboter, programmieren Games, experimentieren mit KI oder erleben Wissenschaft live auf Bühnen und in Workshops. Vier besonders spannende Mitmachmessen zeigen, wie Berufs- und Studienorientierung leicht gelingt. Und weitere wertvolle News und Webseiten für…
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Aktuelle Studien und Umfragen
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MINT-Frühjahrsreport 2026
Weiterhin Engpässe bei MINT-Fachkräften trotz Wirtschaftskrise
demografiebedingt droht in den kommenden Jahren ein großer Mangel
Der MINT-Frühjahrsreport, herausgegeben vom Institut der deutschen Wirtschaft Köln e.V., zeigt auf, dass die MINT-Fachkräftelücke im März 2026 rund 133.900 Personen beträgt. Der MINT-Fachkräftemangel birgt ein enormes Risiko für den Wohlstand und die Wettbewerbsfähigkeit Deutschlands. Er lässt sich nur durch eine massive, koordinierte Kraftanstrengung aller gesellschaftlichen Akteure eindämmen. Notwendig ist ein Bündel strategischer Maßnahmen entlang der gesamten Bildungskette, welches es ermöglicht alle Potenziale, z. B. von Frauen, Älteren und Zugewanderten, zu heben.
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Ifo-Chancenmonitor 2026
Der Chancenmonitor von ifo und „Ein Herz für Kinder“ zeigt, dass die Bildungs-
chancen der Kinder in Deutschland weiterhin stark von ihrem familiären Hinter-
grund abhängen. Die Wahrscheinlichkeit, ein Gymnasium zu besuchen, liegt bei
16,9 %, wenn ein Kind mit Eltern ohne Abitur aus dem untersten Einkommens-
viertel ohne Migrationshintergrund aufwächst. Im Gegensatz dazu liegt sie bei
80,3 %, wenn das Kind mit Eltern mit Abitur aus dem obersten Einkommensviertel
mit Migrationshintergrund aufwächst. Dabei fallen Bildung und Einkommen der
Eltern besonders stark ins Gewicht. Darüber hinaus liegt die Wahrscheinlichkeit
des Gymnasialbesuchs bei Jungen (36,9 %) 6,6 Prozentpunkte niedriger als bei
Mädchen (43,5 %). Der Gender-Gap findet sich in allen Gruppen des familiären
Hintergrunds, ist aber in den obersten Bildungs- und Einkommensgruppen etwas
geringer ausgeprägt.
Der gesamte ifo-Bericht, sowie Handlungsempfehlungen kannst Du hier nachlesen.
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Fortbildungen der IJF e.V. und den bayerischen MINT-Aktiven
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MINT-Fortbildungen in Bayern
Aktuelle MINT-Fortbildungen in Bayern für pädagogische Fachkräfte aus den Bereichen frühkindliche Förderung, schulische und außerschulische MINT-Bildung. Fortbildungen im Juni 2026 Code Week Netzwerktreffen für Lehrkräfte
19. – 20. Juni 2026 im Future Space Kassel
Beim Code Week Netzwerktreffen kommen Lehrkräfte aus ganz Deutschland zusammen, die sich für Coding…
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